• 30
Максімов Юрій Юрійович

Максімов Юрій Юрійович

Навчально-методичний STEAM-проект «Зорі»

Максімов Юрій Юрійович,
учитель основ здоров’я
комунального закладу  «Навчально-виховне об’єднання І-ІІІ ступенів
«Науковий ліцей» Міської ради м. Кропивницького Кіровоградської області»


30 Comments

Олександр

08.04.2019 at 8:51 am

Стем освіта це завжди крок в новий день та в нове майбутнє для наших дітей. Дуже гарне відео !!!!!

Ірина Небеленчук

08.04.2019 at 6:08 pm

Пане Юрію. Доволі цікавий проект “Зорі”, гарне відео. Ви показали, як можна організувати роботу з кожного окремого предмета. У творах художньої літератури образ зірок посідає доволі значне місце. Дякую за чудову ідею.

Еліза Магро, КЗ НВО “Мрія”

08.04.2019 at 7:26 pm

Дякую. Цікаво, креативно. Так тримати!

Рагозіна Ольга Вячеславівна

08.04.2019 at 8:05 pm

Учителі початкових класів дякують Юрію Юрійовичу за цікавий відеоматеріал і за допомогу в проведенні STEAM-проекту “Зорі”.
Навички критичного мислення та глибокі наукові знання отримані в результаті навчання за STEАM, дозволяють дитині вирости новатором – двигуном розвитку людства. Отже, якщо одне з основних завдань сучасної освіти є створення умов для всебічного розвитку школярів з урахуванням можливостей кожного, то STEАM-освіта – це ідеальний варіант!
Успіхів ВАм і творчих злетів !

Ірина Шлєєва

09.04.2019 at 12:24 am

Основні ключові компетентності концепції «Нової української школи», а саме: спілкування державною мовою, математична грамотність, компетентності в природничих науках і технологіях,
інформаційно-цифрова грамотність, мистецькі компетентності, соціальні й громадянські компетентності, гармонійно входять в систему STEM-освіти, створюючи основу для успішної самореалізації особистості. Це дійсно потрібно нашим сучасним дітям, які повинні бути ерудованими, комунікабельними, творчими та креативними!

Наталiя Молчанова

09.04.2019 at 8:37 am

Цiкавий проект. Подяка всiм участникам. Прекрасна можливiсть педагогам реалiзувати власний творчий потенцiал, залучити учасникiв освiтнього процесу до креативностi та дослiдницькоì роботи. Дуже задрволенi результатом.

Trainer

09.04.2019 at 9:00 am

Найбільше зацікавив виступ МО вчителів ФК))))
STEAM – це дійсно прогресивний метод викладання у міждисциплінах

Валентина Плющ

12.04.2019 at 9:32 am

Дякуємо за цікавий проект та досвід в опануванні STEM технологій. Чекаємо нових результатів!

Володимир

12.04.2019 at 9:44 am

Чудова ідея щодо проведення STEAM-проекту «Зорі»! Адже до цієї креативної пізнавально-дослідницької роботи в рівній мірі були залучені вчителі, учні та їх батьки. Цікавим є формат презентації результатів проекту – дуже різноманітно, грунтовно та наглядно!

Паша

12.04.2019 at 9:44 am

Методика PBL і концепція STEM часто передбачають підкріплення технічних дисциплін гуманітарними. Тому логічним кроком стала спроба «узаконити» таке об’єднання, долучити до суто технічної концепції STEM творчий аспект розвитку особистості. Так виникли системи, де поряд із наукою, технологією, інженерією і математикою присутні Art (від англ. «мистецтво») – це методика STEAM, Music (англ. «музика») – STEMM, Reading («читання» поряд із мистецтвом) – STREAM. Найбільшого поширення набула саме концепція STEAM як повноцінне, усталене і самодостатнє явище. Ось так.
КРУТО!!!

Нина Воронкова

12.04.2019 at 9:54 am

Вдячні колегам за цей проект! За те, що продемонстрували, як можна по-іншому проводити уроки і тим самим зацікавати більшу кількість учнів усіх вікових категорій. Приємно вразив квест для молодших класів, які через гру змогли дізнатися більше про зорі та показали своє вміння працювати в команді. Вважаю, це неймовірно корисною практикою, як для вчителів, так і для дітей, тому такі заходи необхідно проводити частіше!

Валентина Григоренко.

12.04.2019 at 10:08 am

Це дуже важливо, коли діти вивчають одну загальну тему на різних уроках одночасно. Дійсно підвищується рівень засвоєння матеріалу! Дуже перспективно!

Неллі

12.04.2019 at 10:22 am

Чудова реалізація цікавих ідей! Учні завжди в захваті від креативних та творчих уроків. У такій школі цікаво як учням, так і вчителям.

Ірина

12.04.2019 at 11:07 am

Дякую за змістовний цікавий проект, який стимулює розвиток креативності у дітей та творчих здібностей.Чудова перспектива у майбутньому!

Марія Лаврусенко

12.04.2019 at 1:23 pm

Цікавий проект! Успіхів!

Ротарь Оксана

12.04.2019 at 2:28 pm

STEM- освіти формує критичне мислення та навички дослідницької діяльності, робить навчання цікавим. Чудовий проект. Бажаю творчих успіхів.

SH

12.04.2019 at 3:06 pm

Дуже крутий сам проект і його реалізація. Ви займаєтесь корисною справою!
Адже, саме під час реалізації STEAM-проектів діти вчаться долати перешкоди; шукати шляхи вирішення тих чи інших проблем; висловлювати свої думки; співпрацювати у команді, презентувати результати власних напрацювань.

Ірина Рожнова

12.04.2019 at 3:15 pm

Дуже цікавий проект. Вчителі використали нові форми роботи з учнями. Діти займалися пошуковою роботою, розвивали свої творчі здібності. Цікаві ідеї обов’язково використаю у своїй роботі

Ольга Клюваченко

12.04.2019 at 3:39 pm

Було дуже цікаво приймати участь у проекті. Майстер-класи та досвід колег з даної теми стали гарним підгрунтям для нових ідей. А особливо приємно було відчути себе частиною єдиного, творчого шкільного колективу

Елла Кожанова

12.04.2019 at 3:46 pm

Велика подяка всім учасникам проекту! Цікаво! Змістовно! Креативно! Успіхів у подальшій роботі!

Ann

12.04.2019 at 4:38 pm

STEM-освіта на сьогоднішній день є дуже актуальною, тому створення більшої кількості таких проектів сприятиме активному залученню цього освітнього напряму в навчальний процес.

Костюченко Н

12.04.2019 at 5:01 pm

Дякую.Цікавий та змістовний відеоматеріал. Успіхів всім учасникам проекту!

Ірина

12.04.2019 at 5:18 pm

Участь у STEAM-проекті “Зорі” залишила незабутні враження в серцях учнів і вчителів. Це було цікаво, креативно й сучасно!

Anna Minyalo

12.04.2019 at 5:44 pm

Наші вчителі- справжні професіонали!!! Охопили такий фронт роботи за такий короткий час! Цікаво,колективно,творчо!

Інна

12.04.2019 at 7:33 pm

Використовується важлива складова навчання – практичне застосування отриманих знань. Такі заняття захоплюють і головне підвищують інтерес до навчання.

Svеtlana O.

12.04.2019 at 8:18 pm

Цікавий і пізнавальний міждисциплінарний проект, що дозволяє розвивати навички критичного мислення в учнів і поглиблювати знання.

Lina Smirnova

12.04.2019 at 9:29 pm

Дякую колего, проект дійсно важливий, оригінальний, вражає діапазоном ідей, отже, безсумнівно, буде успішним.

Чеботарьова

12.04.2019 at 9:54 pm

Орієнтуючись на сучасні потреби, фахівці освітньої сфери мають бути прогресивними. Застосування STEAM-проектів, на відміну від традиційної організації навчального процесу, наближає школярів до реалій, усуваючи розрив між теоретичним розв’язанням проблеми й практичним втіленням у життя набутих знань.

Валентина

12.04.2019 at 11:31 pm

Дякуємо колеги,за продуктивну та цікаву роботу!Результат вражає!Ви є частиною вчителів-інноваторів, які цікавляться сучасними освітніми тенденціями, розробляєте нові проектні ідеї та ділитесь з нами.

Ольга

15.04.2019 at 12:11 pm

Очень интересный получился проект!
Восхищена работой своих коллег -преподавателей математики и физики.
Наши дети раскрылись,учились работать в команде.Точно знаю: за такими проектами будущее!

Leave a Reply to Ann Скасувати відповідь

Відеоматеріали учасників