ПОСІБНИКИ

Сонце у творах світової літератури: навчально-методичний посібник

Небеленчук І. О. Сонце у творах світової літератури: навчально-методичний посібник. – К. : ТОВ «Праймдрук», 2012. – 249 с. У посібнику подаються загальні відомості про богів Сонця в основних язичницьких культурах: єгипетській, грецькій, римській, скандинавській, кельтській, слов’янськкій, а також індуїстській, індіанській, китайській. Зосереджується увага на символічному значенні чисел, кольорів, предметів, звірів і птахів, які супроводжували бога Сонця та […]

Зарубіжна література. 5 клас: Книжка для вчителя

Небеленчук І. О. (Зарудня І. О.). Зарубіжна література. 5 клас: Книжка для вчителя / Гузь О. О., Зарудня І. О., Жванко В. І., Шуренко Т. В., Слободянюк О. М.; За ред. І. Переденко та Є. Волощук. – К. : Ґенеза, 2008. – 400 с. Посібник містить науково-методичну концепцію сучасного уроку зарубіжної літератури на діалогічній основі та практичний матеріал для планування, проведення уроків і перевірки рівня засвоєння навчального курсу п’ятикласниками. Ряд тем для проведення уроків […]

Аналітико-інтерпретаційна діяльність суб’єктів навчання у процесі роботи над художнім твором: навчально-методичний посібник

Аналітико-інтерпретаційна діяльність суб’єктів навчання у процесі роботи над художнім твором: навчально-методичний посібник / за наук. ред. І. О. Небеленчук. – Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2018. – 184 с. У посібнику подані уроки позакласного (додаткового) читання з української та зарубіжної літератур. Посібник є результатом роботи вчителів обласної творчої групи з проблеми «Аналітико-інтерпретаційна діяльність суб’єктів навчання у процесі […]

Кольористика як засіб асоціативно-образного бачення твору та внутрішнього світу героя

Небеленчук І. О., Доценко О. Г. Кольористика як засіб асоціативно-образного бачення твору та внутрішнього світу героя / І. О. Небеленчук, О. Г. Доценко. – Кіровоград, 2015. – 140 с. У посібнику подано матеріал теоретико-практичного спрямування, методичні рекомендації щодо застосування прийому кольористики, розглянуто застосування зазначеного прийому під час вивчення творів різних за родово-жанровою приналежністю. Запропоновано види робіт та завдання, що ілюструють різні підходи до аналізу […]