СЕКЦІЯ-3

Сучасний інструментарій вчителя: освітня галузь «Технології»

ЄВСЕЄВА ЛЮДМИЛА ГРИГОРІВНА, ГЛУШКО ЮЛІЯ ЮРІЇВНА | ІНТЕРВАЛЬНА КВАЛІМЕТРИЧНА МОДЕЛЬ В УПРАВЛІННІ ОСВІТНІМИ ПРОЦЕСАМИ

Хмурівські читання

Євсеєва Людмила Григорівна, канд. фіз.-мат. наук, доцент, Глушко Юлія Юріївна, викладач Полтавське вище міжрегіональне професійне училище ІНТЕРВАЛЬНА КВАЛІМЕТРИЧНА МОДЕЛЬ В УПРАВЛІННІ ОСВІТНІМИ ПРОЦЕСАМИ Кваліметрія [1], наука про методи кількісного оцінювання якості продукції, знаходить широке застосування  в  сучасних педагогічних технологіях. Кваліметрична модель оцінювання ступеню забезпеченості умов ефективності компетентнісно орієнтованого управління підготовкою майбутніх  робітників. При впровадженні в […]

ЛЮТИНСЬКА МАРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА | ВИКОРИСТАННЯ CLASS DOJO В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ

Хмурівські читання

Лютинська Марина Олександрівна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с.Солгутове Гайворонського району Кіровоградської області вчитель інформатики Анотація. У статті розкрито особливості використання інструменту для оцінки роботи класу в режимі реального часу ClassDojo та методику його застосування.   ВИКОРИСТАННЯ CLASS DOJO В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ Швидко розвивається світ інформаційних технологій, а разом із ним зростають вимоги суспільства до організації […]

СЛИВЧУК НАДІЯ МИХАЙЛІВНА | ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Хмурівські читання

Сливчук Надія Михайлівна Новоукраїнський НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня з поглибленим вивченням англійської мови –    гімназія №7» учитель трудового навчання та технологій Ми виховуємо нову людину. Наша ціль – дати кожній людині щастя. А в чому корінь, джерело справжнього щастя? Він у творчості, в творчій праці. В. Сухомлинський ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ  ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ […]

ВАСИЛЬЄВА ТЕТЯНА АНАТОЛІЇВНА | ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ

Хмурівські читання

Васильєва Тетяна Анатоліївна Іванівський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня шкода І-ІІІ ступенів дошкільний навчальний заклад" вчитель трудового навчання В статті розкриваються теоретичні аспекти компетентнісного підходу з точки зору методико-технологічного змісту у формуванні  компетентності педагога, осмислення необхідності і можливості застосування сучасних технологій як показника педагогічної майстерності сучасного педагога , обгрунтовуються інтерактивні технології навчання в організації підготовки учнів відповідно […]

БЕРЕЖИЛЕНКО ТЕТЯНА ОЛЕКСІЇВНА | ВИКОРИСТАННЯ ФОТОРЕДАКТОРА НАУРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Хмурівські читання

Бережиленко Тетяна Олексіївна Загальноосвітня школа І –ІІІ ступенів с. Чемерпіль Гайворонського району Кіровоградської області Вчитель початкових класів У статті висвітлено питання доцільності використатння фоторедактора на уроках в початковій школі, ефективність застосування та його роль у формуванні компетентностей молодших школярів. ВИКОРИСТАННЯ ФОТОРЕДАКТОРА НАУРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Кожний школяр повинен отримати трудове загартування, яке,як би […]

ШЕВЧЕНКО АЛІНА ВАСИЛІВНА | СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ

Хмурівські читання

Шевченко Аліна Василівна Новомиргородська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Новомиргородської районної ради Кіровоградської області вчитель інформатики У статті розглянуто важливі аспекти інструментарію сучасного вчителя інформатики. Наведено приклад співвіднесення stem – освіти з навчальними дисциплінами, зокрема, її актуальність в структурі навчальної дисципліни «Інформатика», як один із сучасних інструментів в частині практичного застосування. СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ […]

ШВЕЦЬ АННА ОЛЕГІВНА | ДОЦІЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ GOOGLE CLASSROOM НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ

Хмурівські читання

Швець Анна Олегівна Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №8 – позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» вчитель фізики та інформатики В тезах наводяться можливості використання сервісу Google Classroom та його доцільність на уроках інформатики для кращої організації навчального процесу.            ДОЦІЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ GOOGLE CLASSROOM НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ […]

СКРИПКА ГАННА ВОЛОДИМИРІВНА | СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ІНСТРУМЕНТ НАВЧАННЯ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ

Хмурівські читання

Скрипка Ганна Володимирівна кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри теорії і методики середньої освіти Комунальний заклад "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського" В тезах представлені основні аспекти використання можливостей соціальних мереж, зокрема, мережі Facebook для навчання та професійного розвитку сучасного вчителя СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ІНСТРУМЕНТ НАВЧАННЯ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ З […]

ЛУЦЕНКО АНАТОЛІЙ ВАСИЛЬОВИЧ | ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ

Хмурівські читання

Луценко Анатолій Васильович Великочечеліївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів Новгородківської районної ради Кіровоградської області вчитель трудового навчання, директор школи В тезах розглядається сучасний інструментарій вчителя трудового навчання в сільській школі.                       ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ    Педагог є ключовою фігурою, яка формує основи наукового світогляду підростаючого покоління, керує його діями в пізнанні оточуючого,  навчає жити та […]

ЛИТВИНЕНКО ОЛЬГА ВАЛЕНТИНІВНА | ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕНТАЛЬНИХ КАРТ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Хмурівські читання

Литвиненко Ольга Валентинівна Завідувач навчально-методичним центром дистанційного навчання Комунальний заклад "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського" У статті розкрито питання про основні можливості використання та створення ментальних карт. ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕНТАЛЬНИХ КАРТ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ Пріоритетом розвитку освіти є впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечують подальше удосконалення навчально-виховного процесу, доступність та ефективність […]

КІРЕЄВА ТАМАРА СПИРИДОНІВНА | ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ

Хмурівські читання

Кіреєва Тамара Спиридонівна Комунальний заклад „Навчально-виховне об’єднання „Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів № 1 – дитячий юнацький центр „Перлинка” Кіровоградської міської ради Кіровоградської області” вчитель трудового навчання та технологій ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ Всебічний гармонійний розвиток особистості не можна уявити без її естетичної вихованості. Естетичне виховання передбачає розвиток в людини почуттів прекрасного, формування […]

КАЛАШНИК ЮРІЙ ОЛЕКСАНДРОВИЧ | РОБОТОТЕХНІКА ЯК ОДИН ІЗ НАПРЯМКІВ ВПРОВАДЖЕННЯ STEM – ОСВІТИ

Хмурівські читання

Калашник Юрій Олександрович Добровеличківська спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Кіровоградської обласної ради вчитель інформатики У статті розкриваються перспективи впровадження у навчальні заклади робототехніки як засобу формування в учнів компетентностей ХХІ століття. РОБОТОТЕХНІКА  ЯК ОДИН ІЗ НАПРЯМКІВ ВПРОВАДЖЕННЯ STEM – ОСВІТИ Уже ні в кого не виникає сумнівів щодо ролі технологічних інновацій у нашому житті. Стрімкий […]

БЕЗКРОВНА ІННА МИКОЛАЇВНА | ХМАРА СЛІВ ЯК ЗАСІБ ВІЗУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ТЕКСТІВ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Хмурівські читання

Безкровна Інна Миколаївна Комунальний заклад "Компаніївське навчально-виховне об'єднання" Компаніївської районної ради Кіровоградської області вчитель інформатики У тезах наведено приклади використання деяких он-лайн  сервіс для створення хмари слів, їх функціонал та можливості застосування у педагогічній діяльності. ХМАРА СЛІВ ЯК ЗАСІБ ВІЗУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ТЕКСТІВ  В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ Хмара тексту або хмара слів — це візуалізація частоти слів […]