ХIІ Хмурівські читання - кафедра ТіМСО

Євсеєва Людмила Григорівна, канд. фіз.-мат. наук, доцент, Глушко Юлія Юріївна, викладач Полтавське вище міжрегіональне професійне училище ІНТЕРВАЛЬНА КВАЛІМЕТРИЧНА МОДЕЛЬ В УПРАВЛІННІ ОСВІТНІМИ ПРОЦЕСАМИ Кваліметрія [1], наука про методи кількісного оцінювання якості продукції, знаходить широке застосування  в  сучасних педагогічних технологіях. Кваліметрична модель оцінювання ступеню забезпеченості умов ефективності компетентнісно орієнтованого управління підготовкою майбутніх  робітників. При впровадженні в […]

Лютинська Марина Олександрівна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с.Солгутове Гайворонського району Кіровоградської області вчитель інформатики Анотація. У статті розкрито особливості використання інструменту для оцінки роботи класу в режимі реального часу ClassDojo та методику його застосування.   ВИКОРИСТАННЯ CLASS DOJO В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ Швидко розвивається світ інформаційних технологій, а разом із ним зростають вимоги суспільства до організації […]

Онищенко Світлана Анатоліївна Дмитрівська  загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2  ім. Т. Г. Шевченка Знам’янської  районної ради Кіровоградської області вчитель зарубіжної літератури Анотація. Використання мультимедійної презентації на уроці значно підвищує його дидактичні можливості, створює умови для збагачення інтелектуальної та емоційної сфери школярів, спонукає до творчого пошуку.                 МУЛЬТИМЕДІЙНА ПРЕЗЕНТАЦІЯ В РОБОТІ ВЧИТЕЛЯ – СЛОВЕСНИКА                                                           Зважаючи на […]

Правосудько Ганна Михайлівна Івангородська  філія КЗ «Олександрівське НВО№ 2» Олександрівської РДА Кіровоградської обл. вчитель української мови та літератури ВИКОРИСТАННЯ КОМПЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЧЕРЕЗ ВВЕДЕННЯ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ ПРИ ВИКЛАДАННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ  Інтегровані уроки з української мови  та літератури – це урок, який проводиться з метою розкриття загальних закономірностей, законів ідей, теорій, відображених у різних науках […]

Сливчук Надія Михайлівна Новоукраїнський НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня з поглибленим вивченням англійської мови –    гімназія №7» учитель трудового навчання та технологій Ми виховуємо нову людину. Наша ціль – дати кожній людині щастя. А в чому корінь, джерело справжнього щастя? Він у творчості, в творчій праці. В. Сухомлинський ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ  ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ […]

Васильєва Тетяна Анатоліївна Іванівський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня шкода І-ІІІ ступенів дошкільний навчальний заклад" вчитель трудового навчання В статті розкриваються теоретичні аспекти компетентнісного підходу з точки зору методико-технологічного змісту у формуванні  компетентності педагога, осмислення необхідності і можливості застосування сучасних технологій як показника педагогічної майстерності сучасного педагога , обгрунтовуються інтерактивні технології навчання в організації підготовки учнів відповідно […]

Бережиленко Тетяна Олексіївна Загальноосвітня школа І –ІІІ ступенів с. Чемерпіль Гайворонського району Кіровоградської області Вчитель початкових класів У статті висвітлено питання доцільності використатння фоторедактора на уроках в початковій школі, ефективність застосування та його роль у формуванні компетентностей молодших школярів. ВИКОРИСТАННЯ ФОТОРЕДАКТОРА НАУРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Кожний школяр повинен отримати трудове загартування, яке,як би […]

Шовенко Валентина Олександрівна Іванівський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня шкода І-ІІІ ступенів дошкільний навчальний заклад" вчитель української мови та літератури, англійської мови та зарубіжної літератури В статті розглянуто проблему формування комунікативної навченості учнів 5 класу засобами використання на уроках словесності ігрових технологій. Подано приклади вправ для впровадження гри у процес навчання української мови для формування комунікативної компетентності […]

Сусідко Інна Анатоліївна Інгульська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Устинівської районної державної адміністрації Кіровоградської області заступник директора школи з навчально-виховної роботи Анотація У статті розглядаються інструментальні засоби, які можуть бути використані вчителем-філологом  для створення авторських дидактичних електронних ресурсів.  СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ТВОРЧОСТІ УЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА Підвищення якості навчання є провідним завданням сучасного етапу модернізації системи освіти. Якісна освіта є […]

Семез Людмила Григорівна Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №8 позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» учитель української мови та літератури Анотація У статті розглядаються сутність і особливості педагогічних технологій, їх використання у навчально-виховному процесі вчителями української мови та літератури, зокрема, проектна технологія. Ключові слова: педагогічна технологія, проект, проектна […]

Роскос Тетяна Миколаївна Навчально-виховний комплекс «Павлиська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей імені В.О.Сухомлинського учитель зарубіжної літератури Анотація. У тезах розглянуто деякі з видів сучасних інструментаріїв вчителя, показано порівняння художніх творів із застосуванням елементів компаративного аналізу, подано позитивні моменти застосування електронних засобів навчання. Ключові слова: сучасний урок літератури, уроки знайомства, майстерні, діалоги, ігри, елементи компаративного […]

Мараховська Тамара Миколаївна, Недлінська Валентина Антонівна Комунальний заклад "Компаніївське навчально-виховне об'єднання" Компаніївської районної ради Кіровоградської області вчителі української мови та літератури      У статті висвітлено питання ефективності та практичної доцільності застосування новітніх методів навчання під час формування комунікативних компетенцій учнів на уроках української мови та літератури. РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ, КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ НА СУЧАСНОМУ УРОЦІ УКРАЇНСЬКОЇ […]

Дубок Тетяна Василівна Знамˈянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 ім. Т.Г. Шевченка вчитель української мови та літератури Анотація: у тезах розглядаються можливості використання сучасних освітніх сервісів на уроках української мови й літератури. СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ Насправді ж викладання мови – найтяжча справа. Викладати цей предмет повинні найздібніші й […]

Гуличко Тетяна Сергіївна загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів с. Червоне Гайворонський район Кіровоградська область вчитель зарубіжної літератури Анотація. В даній статті йдеться про те, що кожен з етапів вивчення літературної теми має різні цілі і завдання, якими і визначається відбір матеріалу, що дозволяє їх реалізувати, а використання Інтернету стимулює процес розвитку інтелектуальних здібностей і самостійного критичного […]

Горобець Людмила Антонівна загальноосвітня школа I-III ступенів №1 м. Гайворон  Кіровоградської області вчитель зарубіжної літератури, української мови та літератури Анотація. Уроки та виховні заходи з використанням електронних освітніх ресурсів допомагають учителю зацікавити учнів матеріалом. Володіння комп’ютерною грамотою дає змогу школярам створювати власні презентації, плакати, стенди, готувати завдання на різні конкурси, реалізовувати літературні проекти, досягати високих […]

Гаркуша Ольга Сергіївна Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання №25 «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, природничо-математичний ліцей, центр позашкільного виховання «Ліра» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» учитель української мови і літератури Анотація. Стаття містить матеріал про особливості практичного застосування новітніх інформаційно-комунікаційних технологій на уроках української мови і літератури, що  сприяє підвищенню якості навчання. Призначено для вчителів, учнів, а […]

Воронкова Світлана Михайлівна Районний методичний кабінет комунальної установи «Новоархангельський районний центр по обслуговуванню закладів освіти» методист БУКТРЕЙЛЕР ЯК ОДИН ІЗ ШЛЯХІВ ПІДВИЩЕННЯ ЧИТАЦЬКОЇ АКТИВНОСТІ Нинішнє підростаюче покоління дітей зростає в епоху науково-технічного прогресу, у цифровому інформаційному середовищі, у якому змінюється роль учителя, джерела і носія інформації. Натомість збільшується важливість формування в школярів умінь і навичок […]

Буряк Олександр Анатолійович Іванівський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня шкода І-ІІІ ступенів дошкільний навчальний заклад" вчитель історії ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНТЕРНЕТ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ Спостерігаючи за розвитком сучасної освіти, довелося ознайомитися із національною доктриною розвитку освіти в Україні, саме в ній йдеться про те, що пріоритетом розвитку сучасної освіти є впровадження ІКТ, що забезпечує подальше удосконалення навчально-виховного […]

Бунчак Наталія Віталіївна загальноосвітня школа I-III ступенів №1 м. Гайворон  Кіровоградської області вчитель зарубіжної літератури Анотація. У даній статті акцентується увага на використання на уроках інноваційних технологій, які активізують діяльність учнів, викликають інтерес до здобуття нових знань і умінь. У якості основних моментів використаної  методології є її новизна і практична значущість, адже прагнення успіху живе […]

Боровіцька Марія Василівна Загальноосвітня школа І –ІІІ ступенів с. Чемерпіль Гайворонського району Кіровоградської області Вчитель англійської мови та зарубіжної літератури Анотація: Ми живемо у столітті змін, тому повинні крокувати в ногу з прогресом науки та техніки. Саме через використання інноваційних технологій, застосовуючи освітні інструменти можна створити необхідне середовище для успішної навчальної діяльності. ВИКОРИСТАННЯ ANIMOTO НА […]

Бельська Антоніна Валеріївна Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Солгутове Гайворонського району Кіровоградської області вчитель англійської мови Анотація. У статті розглядається необхідність використання інноваційних технологій у сучасній освіті у зв’язку з посиленням інформатизації суспільства. Надаються рекомендації щодо проведення уроків англійської мови із застосуванням інноваційних методик, зокрема, з використанням Інтернет- ресурсів. ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ […]

Ахмедова Юлія Нодіржонівна Комунальний заклад "Компаніївське навчально-виховне об'єднання" Компаніївської районної ради Кіровоградської області вчитель української мови та літератури      У статті розглянуто можливості та практичні аспекти використання сучасних освітніх ресурсів та сервісів на уроках української мови та літератури. ЯК ЗРОБИТИ УРОК СУЧАСНИМ? ІНТЕРАКТИВНИЙ АРСЕНАЛ УЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА Виживає не сильніший і не розумніший а той,   хто […]

Шевченко Аліна Василівна Новомиргородська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Новомиргородської районної ради Кіровоградської області вчитель інформатики У статті розглянуто важливі аспекти інструментарію сучасного вчителя інформатики. Наведено приклад співвіднесення stem – освіти з навчальними дисциплінами, зокрема, її актуальність в структурі навчальної дисципліни «Інформатика», як один із сучасних інструментів в частині практичного застосування. СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ […]

Швець Анна Олегівна Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №8 – позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» вчитель фізики та інформатики В тезах наводяться можливості використання сервісу Google Classroom та його доцільність на уроках інформатики для кращої організації навчального процесу.            ДОЦІЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ GOOGLE CLASSROOM НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ […]

Скрипка Ганна Володимирівна кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри теорії і методики середньої освіти Комунальний заклад "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського" В тезах представлені основні аспекти використання можливостей соціальних мереж, зокрема, мережі Facebook для навчання та професійного розвитку сучасного вчителя СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ІНСТРУМЕНТ НАВЧАННЯ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ РЕАЛІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ З […]

Луценко Анатолій Васильович Великочечеліївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів Новгородківської районної ради Кіровоградської області вчитель трудового навчання, директор школи В тезах розглядається сучасний інструментарій вчителя трудового навчання в сільській школі.                       ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ    Педагог є ключовою фігурою, яка формує основи наукового світогляду підростаючого покоління, керує його діями в пізнанні оточуючого,  навчає жити та […]

Литвиненко Ольга Валентинівна Завідувач навчально-методичним центром дистанційного навчання Комунальний заклад "Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського" У статті розкрито питання про основні можливості використання та створення ментальних карт. ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕНТАЛЬНИХ КАРТ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ Пріоритетом розвитку освіти є впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечують подальше удосконалення навчально-виховного процесу, доступність та ефективність […]

Кіреєва Тамара Спиридонівна Комунальний заклад „Навчально-виховне об’єднання „Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів № 1 – дитячий юнацький центр „Перлинка” Кіровоградської міської ради Кіровоградської області” вчитель трудового навчання та технологій ТЕХНОЛОГІЯ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ: СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ Всебічний гармонійний розвиток особистості не можна уявити без її естетичної вихованості. Естетичне виховання передбачає розвиток в людини почуттів прекрасного, формування […]

Калашник Юрій Олександрович Добровеличківська спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Кіровоградської обласної ради вчитель інформатики У статті розкриваються перспективи впровадження у навчальні заклади робототехніки як засобу формування в учнів компетентностей ХХІ століття. РОБОТОТЕХНІКА  ЯК ОДИН ІЗ НАПРЯМКІВ ВПРОВАДЖЕННЯ STEM – ОСВІТИ Уже ні в кого не виникає сумнівів щодо ролі технологічних інновацій у нашому житті. Стрімкий […]

Безкровна Інна Миколаївна Комунальний заклад "Компаніївське навчально-виховне об'єднання" Компаніївської районної ради Кіровоградської області вчитель інформатики У тезах наведено приклади використання деяких он-лайн  сервіс для створення хмари слів, їх функціонал та можливості застосування у педагогічній діяльності. ХМАРА СЛІВ ЯК ЗАСІБ ВІЗУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ТЕКСТІВ  В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ Хмара тексту або хмара слів — це візуалізація частоти слів […]

Шишкевич Оксана Миколаївна КЗ "НВО природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 8 – позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області Вчитель освітньої галузі "Суспільствознавство" У статті аналізуються підходи вчителя до викладання дискусійних тем історії для розвитку критичного мислення учнів та запобіганню формувань упереджень та стереотипів. ТЕРМІНОЛОГІЧНІ АДЕКВАТНОСТІ ТА ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ПІД ЧАС […]

Федоренко Олена Миколаївна Комунальний заклад “Навчально-виховне об’єднання №33 “Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, дошкільний навчальний заклад Кіровоградської міської ради Кіровоградської області” Вчитель української мови та літератури Анотація. У статті висвітлено питання про доцільне використання  Google-сервісів на уроках української мови та літератури. Показано ефективність навчального процесу із застосуванням Google-сервісів. Зосереджено увагу на практичну діяльність учнів даних як […]

Слободяник Олена Олександрівна Іванівський начально-виховний комплекс І-ІІІ ступенів Кіровоградської райдержадміністрації Кіровоградської області вчитель початкових класів ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ  НА УРОКАХ  В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ        Двадцять перше століття кидає виклик всьому, що нас оточує. Стрімко змінюється техніка  і технології. Щоб не відчувати себе за бортом сучасного життя, встигнути за всіма новинками, потрібно постійно вчитися. „Навчання” стає […]

Скуренко Лариса Леонідівна Миколївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель української мови та літератури У статті порушується питання про використання сучасного освітнього інструментарію вчителя – філолога СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ Сучасний етап розвитку освіти в Україні характеризується інтенсивними пошуками нового в теорії та […]

Саламаха Інна Юріївна Миколївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель зарубіжної літератури Віра в дитину як запорука педагогічного успіху Анотація. У статті розкрито сутність роботи над творами літератури з використанням електронних освітніх ресурсів, показано принципи текстової діяльності, зосереджено увагу на текстових стратегіях. «Не той учитель, хто отримав виховання та освіту […]

Сайко Альона Анатоліївна Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №9 – спеціалізована школа" Олександрійської міської ради   Кіровоградської  області Вчитель російської мови та літератури,  вища категорія, старший вчитель Анотація: Стаття висвітлює питання ефективного використання  електронних освітніх ресурсів під час етапу мотивації навчальної діяльності учнів на уроках російської мови. Розглянуто застосування електронних освітніх ресурсів під час […]

Пришляк Олена Вікторівна Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 13 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області учитель української мови та літератури У статті розкриваються переваги використання сервісу Google Classroom на уроках української мови та літератури. Рекомендовано для вчителів мови та літератури. ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСУ  GOOGLE CLASSROOM НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ      В останні роки інформаційні технології набувають […]

Полякова Світлана Вікторівна Знам’янська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №6 Знам’янської міської ради Кіровоградської області Вчитель історії та правознавства Анотація. У даній статті розкривається проблема поєднання інтерактивних методів навчання та комп’ютерних технологій на уроках історії. ПОЄДНАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ТА КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ ІСТОРІЇ Мабуть у кожного творчо працюючого вчителя напрацьовані улюблені методичні інструменти, які […]

Пахомова Світлана Анатоліївна Методичний кабінет відділу освіти Олександрівської районної державної адміністрації Кіровоградської області завідуюча районною психолого-медико-педагогічною консультацією Анотація: Автор статі звертає увага вчителів іноземної мови на використання у своїй роботі методичного інструментарію щодо формування комунікативних навичок на уроках іноземної мови. МЕТОДИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У сучасній теорії та практиці навчання […]

Панченко Оксана Миколаївна Маловисківська гімназія Маловисківської міської ради Кіровоградської області учитель української мови і літератури У статті висвітлюється питання використання технологічних інструментів на уроках української мови і літератури. СУЧАСНІ ОСВІТНІ ІНСТРУМЕНТИ ВЧИТЕЛЯ – СЛОВЕСНИКА У сучасних умовах розповсюдженості інформаційно-комунікаційних технологій, дотупності всесвітніх інформаційних ресурсів, появи різноманітних цифрових пристроїв з‘являються нові можливості для вияву творчості вчителя. […]

Панченко Надія Василівна Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №9 – спеціалізована школа" вчитель російської мови та літератури ІННОВАЦІЇ В РУКАХ ТВОРЧОГО ВЧИТЕЛЯ Видатний педагог В.О.Сухомлинський зазначав, що мислення дитини починається зі здивування. Воно активізує її пізнавальні можливості, інтерес до факту, явища, що вивчається. Та як викликати це здивування, які технології, прийоми слід застосовувати? […]

Панасюк Наталія Василівна Голубієвицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Компаніївського району Кіровоградської області вчитель української мови та літератури Стаття покликана ознайомити колег-учителів з теоретичними основами технології проблемного навчання і практичним  застосуванням  її при викладанні української мови та літератури Жити – значить мати проблеми, вирішувати їх – значить рости інтелектуально. Конфуцій РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ […]

Насипайко Олена Анатоліївна Олексіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградського району Кіровоградської області вчитель української мови, літератури та зарубіжної літератури ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТУ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ Сучасний етап оновлення системи національної освіти, згідно вимог загальноєвропейського простору, потребує нестандартного підходу, нових пошуків, створення інноваційних навчальних технологій та методик. Саме веб-квести є однією з тих технологій, […]

Маранська Ірина Андріївна Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» методист науково-методичної лабораторії гуманітарно-естетичних дисциплін Метою статті є ознайомлення з можливостями створення та  використання буктрейлерів як сучасного інструменту вчителя літератури БУКТРЕЙЛЕР ЯК СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТ УЧИТЕЛЯ ЛІТЕРАТУРИ Готуючись до уроку літератури ми часто задумуємося, як уникнути одноманітності на уроках літератури, як реалізувати […]

Луньова Наталія Вікторівна Оникіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Маловисківська районна рада Кіровоградської області учитель української мови та літератури Романич Наталія Василівна методист районного методичного кабінету відділу освіти Маловисківської РДА Кіровоградської області Інтернет – технології повинні бути доповненням, «прикрасою» навчального процесу, а не його заміною У статті розглянуто поняття “ментальна карта”, види ментальних карт, розкрито значущість […]

Лісевич Лариса Валеріївна Грузьківський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад" Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель зарубіжної літератури Анотація: Впровадження на уроках зарубіжної  літератури здоров’язбережувальної технології  –  біологічно адекватної технології  (БАТ) , яка сприяє формуванню  в учнів творчих здібностей, уяви, самостійного мислення; розвиває  естетичні  емоції  та почуття , зв’язне  мовлення, […]

Кушняр Алла Павлівна Миколївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель історії Анотація. У статті розкрито сутність роботи над необхідністю упровадження в освітню практику новітніх технологій, які передбачають навчання, виховання, формування навичок, що забезпечують творче оволодіння величезним масивом наукових знань. ВЧИСЬ У ЧАСІ, В ЯКОМУ ТИ ЖИВЕШ Минає час, змінюється суспільство, […]

Колісник Наталія Василівна Комунальний заклад "Боківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Долинської районної ради" вчитель української мови та літератури Відродження України неможливе без духовного відродження нації. А духовний прогрес народу неможливий без глибокого пізнання та освоєння рідної мови, народної моралі, етикету, культури . Час потребує особистості, яка усвідомлює, що «Я є мова». Тому формування компетентності спілкування […]

Ковальова Тетяна Олександрівна Миколївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель історії “Без знання минулого неможливе точне поняття про сучасність” М.Грушевський Анотація.У статті розкрито сутність діяльності вчителя історії його високу соціальну значущість у процесі державотворення, формування національної свідомості і духовної культури українського суспільства. А також упровадження в освітню практику новітніх технологій, […]

Заєць Вікторія Сергіївна Великовисківська ЗШ І-ІІІ ст.Маловисківської районної ради Кіровоградської області вчитель української мови й літератури Анотація: у тезах розглядаються можливості використання ІКТ на уроках української мови й літератури, а також наведені власні приклади вправ та розробок уроків з використанням онлайн-сервісів. СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА   Американський філософ Елвін Тоффлер  писав: «У XXI столітті безграмотним вважається […]

Дуняшенко Наталія Василівна Гімназія № 9 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області Вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури (вища категорія, звання «старший вчитель») СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА Анотація: У статті розглядаються інструментальні засоби, які можуть бути використані вчителем для створення авторських дидактичних електронних ресурсів на уроках української мови і літератури та зарубіжної літератури. "Життя вимагає […]

Дика Світлана Михайлівна КЗ «НВО-ЗШ І-Ш ступенів №31 з гімназійними класами, ЦДЮТ «Сузіря» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» вчитель англійської мови ОСВІТНІЙ ПРОЕКТ  ‘еTWINNING PLUS’ – ПОТУЖНИЙ ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ Анотація: У статті розглядається європейська освітня платформа eTwinning Plus як потужний сучасний інструментарій для вчителя загальноосвітнього навчального закладу.        Розвитку фахової майстерності […]

Гулак Світлана Володимирівна Іванівський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад"  Кіровоградської райдержадміністрації Кіровоградської області вчитель початкових класів та образотворчого мистецтва СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ НА УРОКАХ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА            В умовах сьогодення особливо актуальними є формування особистості, розвиток її найдієвіших сил і можливостей. Одним із важливих параметрів повноцінного та гармонійного зростання особистості […]

Губенко Галина Юріївна Великосеверинівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області учитель російської мови, зарубіжної літератури ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ В СИСТЕМІ РОБОТИ НАВЧАЛЬНОГО КАБІНЕТУ Анотація В статті висвітлено досвід роботи по створенню віртуального навчального кабінету зарубіжної літератури кабінету. Також розкрито можливості використання інтернет-ресурсів в системі роботи кабінету. Ключові слова: інтернет-ресурси, сервіси, […]

Відіборенко Інна Володимирівна Веселівський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад" Кіровоградської райдержадміністрації вчитель історії та правознавства ЗАСТОСУВАННЯ ОНЛАЙН СЕРВІСІВ POWTOON ТА PREZI НА УРОКАХ ІСТОРІЇ Інформаційне суспільство ставить нові вимоги до викладання в школі. Адже знання і компетенції на сьогоднішній день є найбільш обмеженим і найдорожчим ресурсом. Завдання суспільства – створити […]

Бурдейна Любов Іванівна Смолінське НВО»Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія-позашкільний навчальний заклад» Маловисківського району Кіровоградської області учитель української мови та літератури У статті наголошено, що урок – надзвичайно багатогранний процес педагогічної діяльності, найголовніше в ньому – єдність форми і змісту, реалізація цілей і завдань. Кожне заняття несе певний обсяг інформації, проте лише від учителя залежить, скільки її […]

Білокрила Наталія Михайлівна Загальноосвітня школа I-III ступенів с. Таужне Гайворонського району Кіровоградської області вчитель української мови і літератури Анотація. Уміти читати, бути читачем – це високе мистецтво, і йому потрібно наполегливо вчитися, а формувати читача – це спільна справа, і її можна успішно вирішити тільки спільними зусиллями науки, педагога, учнів. У даній статті йдеться про […]

Бандюк Альона Володимирівна Новоукраїнський НВК (загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням англійської мови)        Новоукраїнської районної ради заступник директора З НВР, вчитель англійської мови Анотація: У статті представлено різні можливості використання соціальних мереж під час вивчення англійської мови. Авторка ділиться власним досвідом  використання потенційних можливостей мереж Facebook, VK, Skype, Pinterest та інших  для спілкування вчителя […]

Аношкіна Галина Григорівна Новоукраїнська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області вчитель української мови та літератури У статті досліджено проблемно-пошукові методи навчання та оптимальні шляхи зацікавлення учнів навчальним предметом. Особливу увагу звернено на методи дослідження та їхню ефективність. ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ БАЖАННЯ Й УМІННЯ ВЧИТИСЯ Пошук оптимальних шляхів зацікавлення учнів навчанням, підвищення […]

Ярова_Віта_Вікторівна Професійно-технічне училище №38, смт. Голованівськ викладач математики ГЕЙМІФІКАЦІЯ. НЕХАЙ ПОЧНЕТЬСЯ ГРА Гейміфікація – підхід до навчання, що стає все більш поширеним і популярним в освіті, то і являється альтернативою для багатьох з існуючих методів навчання. Використання даного методу в класі підвищує мотивацію, подовжує термін зацікавленості у вирішенні проблеми та збільшує ймовірність досягнення своєї мети. […]

Шутка Оксана Богданівна Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів с. Вікнина Гайворонський район Кіровоградська область вчитель математики Анотація. В даній статті зазначено, що особистість педагога займає визначну роль в навчальному процесі сучасності. Висвітлено напрямки ефективного спілкування педагога з учнями. Наголошено про  важливість володіння вчителем педагогічною технікою. ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ В УМОВАХ СУЧАСНОСТІ «Бути майстром педагогічної справи […]

Шинковенко Світлана Володимирівна районний методичний кабінет комунальної установи «Новоархангельський районний центр по обслуговуванню закладів освіти» методист МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ХМАРО ОРІЄНТОВАНОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК СУЧАСНОГО ІНСТРУМЕНТУ В ОРГАНІЗЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО – МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН   Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі розглядається як один з найбільш перспективних напрямів підвищення рівня якості освіти, індивідуалізації та персоналізації […]

Шило Світлана Іванівна Іванівський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня шкоkа І-ІІІ ступенів" Кіровоградського району вчитель фізики та математики СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ З плином часу змінюються покоління, змінюються погляди на життя у вирі новітніх технологій та розвитку цивілізації та суспільства – постає питання, як правильно виховувати нове покоління-індиго, як подавати інформацію, як зацікавити […]

Шестаковська Наталя Миколаївна Навчально – виховний комплекс "Гайворонська гімназія – загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №5" вчитель математики та інформатики Анотація. У сучасних умовах роль  вчителя серйозно  трансформувалася. Учитель перестав бути єдиним джерелом інформації для своїх учнів. Зараз йому доводиться конкурувати з іншими  освітніми  ресурсами, інтернет-технологіями, застосовувати новітні освітні технології  для того, щоб залишатися […]

Шверненко Юрій Іванович Злинська загальноосвітня школа №1 І – ІІІ ступенів Маловисківської районної ради Кіровоградської області вчитель математики Шверненко Тетяна Василівна Злинська загальноосвітня школа №1 І – ІІІ ступенів Маловисківської районної ради Кіровоградської області вчитель математики та інформатики Анотація        Однією з проблем сучасного навчання є прагнення вчителя викликати в учнів зацікавлення до свого предмета […]

Чумак Анастасія Іванівна Навчально-виховне об’єднання № 33 «Загальноосвітня школа I-III ст., дошкільний навчальний заклад Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» Вчитель географії У статті розглянуто використання електроних носіїв у вивчені предмету географія, основні завдання науки та підбірка інтернет ресурсів для підготовки до уроку географія. Ключові слова: мультимедіа, електронні носії, комп’ютерні технології, інтернет ресурс, веб – атласи. […]

Філіпенко Інна Валеріївна Чечеліївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради в Кіровоградській області вчитель математики ВПРОВАДЖЕННЯ ВЕБ-КВЕСТІВ ЯК ОДНА З ФОРМ  ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ  УЧНІВ В СУЧАСНИХ УМОВАХ Анотація У статті дається опис технології веб-квесту як різновиду інтерактивного навчання; наводяться теми, що можна запропонувати учням після уроків  математики; перераховуються складові освітнього веб-квесту. Автор пропонує […]

Ткаченко Руслан Павлович Григорівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Світловодської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель хімії та біології Анотація Використання інтерактивних технологій під час експерименту на уроках хімії. Активне використання інформаційно-комунікативних технологій в освіті обумовлена інноваційними засобами навчання, які забезпечують нові можливості, а також дозволяють реалізувати сучасні підходи в навчанні на більш високому рівні, стимулюють […]

Тимошенко Альона Олександрівна Миколївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель хімії та біології «Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу й чую, я трохи пам'ятаю. Те, що я чую, бачу й обговорюю — я починаю розуміти. Коли я чую, бачу, обговорюю й роблю — я набуваю знань. […]

Тиненик Ірина Борисівна Комунальний заклад “Навчально-виховне об’єднання №33 "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, дошкільний навчальний заклад Кіровоградської міської ради Кіровоградської області” вчитель математики та інформатики У статті висвітлено особливості роботи з системою управління навчання Google Classroom, яка є частиною безкоштовного для некомерційних освітніх організацій пакету Google Suite for Education. GOOGLE CLASSROOM – ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТУМЕНТ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ Інформаційно-комунікаційні […]

Таровик Ольга Іванівна Новоукраїнська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області вчитель математики та інформатики Анотація: в статті розглядається питання щодо використання хмарних технологій на уроках математики, а саме хмарні сервіси для створення дидактичних матеріалів та он-лайн сервіси для навчання математики. ХМАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ В основу побудови змісту […]

Скороход Тетяна Юріївна Помічнянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Добровеличківської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель фізики ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНІХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ Методологічна переорієнтація процесу навчання з інформативної форми на розвиток особистості учня, формування його практичних компетентностей залежить як від рівня сформованості навичок розумової праці та практичних навичок, […]

Сікач Ірина Олександрівна Комунальний заклад «Бобринецька загальноосвітня школа  І-ІІ ступенів №4» Бобринецької міської ради Кіровоградської області вчитель математики МАТЕМАТИКА У ВИРІ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ Анотація. Сікач І.О. Сучасний інструментарій вчителя математики. В статті розглянуто сучасні інструменти навчання математиці на основі задач шкільного курсу математики та програмних засобів математичного та навчального характеру. Ще до нашої ери, відомий […]

Семенюк Ірина Володимирівна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Червоне Гайворонського району Кіровоградської області вчитель початкових класів В даній статті йдеться про використання ігрової технології на уроках математики у початковій школі, її переваги для успішного формування математичної грамотності учнів. ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Реформаційні процеси, що відбуваються в системі освіти України, […]

Робота Надія Анатолієвна Ганнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Петрівського району Кіровоградської області Вчитель біології   У даній статті подано коротку характеристику продуктивного навчання. Висвітлено, яким має бути продуктивний урок та «продуктивний вчитель». ПРОДУКТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК СКЛАДОВА ЕФЕКТИВНОГО УРОКУ                                                                  Розумове виховання відбувається  в процесі набування наукових знань,                                                                      але не зводиться до нагромадження певного […]

Різанова Олена Леонідівна Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5» Бобринецької міської ради Кіровоградської області вчитель математики ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСІВ LEARNINGAPPS ТА QUIZLET ДЛЯ СТВОРЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ВПРАВ ТА КОМП‘ЮТЕРНИХ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР ЯК ЗАСОБІВ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ І ЯКОСТІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ Анотація. У статті розглядаються інструментальні засоби, які можуть бути використані вчителем для створення авторських дидактичних електронних ресурсів […]

Правий Віктор Павлович Користівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів   директор  школи СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ НА УРОКАХ ФІЗИКИ У процесі вивчення фізики широко застосовується сучасний інструментарій вчителя. На уроках фізики систематично використовуються дидактичні матеріали – навчально-фізичний експеримент у всіх його різновидах: демонстрація та фронтальні експерименти, лабораторні роботи, експериментальні завдання. До сучасного інструментарія вчителя можна віднести чималу […]

Потапова Людмила Миколаївна Новгородківський навчально- виховний комплекс «Загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів з поглибленним вивченням предметів-центр довузівської підготовки» Новгородківської районної ради, Кіровоградської області вчитель біології Учитель для школи — це те ж саме,                             що сонце для всесвіту.                            Він джерело тієї сили,                                       яка надає руху всій машині.                                                      Остання заіржавіє у мертвому заціпенінні,                                                           якщо […]

Охотник Галина Григорівна комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа № 23» Кам'янської міської ради вчитель фізики (спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, вчитель-методист) У  статті  представлено  теоретичний  аналіз  педагогічного інструментарію сучасного  вчителя.  З’ясовано  передумови  його  формування,  основні складники  та  підходи  до  використання.  Автор аналізує особливості дистанційного навчання та деякі інструменти освітніх технологій, визначає їх можливості для оптимізації процесу […]

Олійник Тамара Михайлівна Комунальний заклад «Навчально-виховний комплекс «Долинська гімназія – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Долинської районної ради» заступник директора закладу з науково-методичної роботи СУЧАСНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ Вчитель математики має різноманітний сучасний інструментарій, який він може використовувати в своїй роботі: підручники, наукова література, навчально-наочні та електронно-наочні посібники, екранні засоби навчання, спеціалізовані програмні засоби, […]

Олійник Ольга Миколаївна Устинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Устинівської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель математики та фізики Анотація. Описано доцільність впровадження програм динамічної математики, якими має володіти сучасний учитель математики. Зазначено про  вміння вчителя використовувати програми Gran, GeoGebra, «Математический конструктор» та ін. ВИКОРИСТАННЯ ІТ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ Сучасні технології навчання дозволяють всім бажаючим […]

Нелень Андрій Ігорович Вищеверещаківська філія комунального закладу «Красносільське навчально-виховне об’єднання» Олександрівської районної ради Кіровоградської області вчитель математики ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РІЗНИХ АКСІОМАТИК ЕВКЛІДОВОЇ ГЕОМЕТРІЇ Робота буде цікавою студентам фізико-математичного факультету, вчителям математики та всім охочим поглибити свої знання з геометрії. Можна використати на факультативних, гурткових заняттях в школі та при вивченні курсу «Основи геометрії» у ВУЗах. […]

Макаренко Ірина Анатоліївна Комунальний заклад «Навчально-виховне об’єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №8 – позашкільний центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» вчитель хімії та біології У статті йдеться про сучасні інформаційні технології , які слід застосовувати використовуються на уроках хімії та  ефективність застосування комп’ютерних мереж і он-лайнових засобів.                                        «Людина надає кібернетичним машинам […]

Лучанова Валентина Володимирівна Грузьківський НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Кіровоградської РДА вчитель математики Учитель для школи — це те ж саме, що сонце для всесвіту. Він джерело тієї сили, яка надає руху всій машині. Остання заіржавіє у мертвому заціпенінні, якщо він не зуміє вдихнути в неї життя і рух…         (А. […]

Лучанов Віталій Анатолійович Іванівський НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Кіровоградської РДА директор НВК, вчитель географії   ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ В умовах швидкої зміни всіх сторін життя нашого суспільства, його ідеології, системи цінностей і моральних ідеалів, удосконалюється соціальна роль учителя, підвищуються вимоги до його професійної компетентності, особливого значення набувають […]

Личко Олена Володимирівна Добровеличківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Учитель математики та інформатики Анотація. Стаття покликана показати користь від сучасних комп’ютерних технологій при перевірці домашнього завдання. Створені тести за допомогою сервісу «Kahoot!» дозволяє вчителю за лічені хвилини перевірити знання учнів, встановити рейтинг кожного з них, показати користь від сучасних засобів комп’ютерної техніки. СУЧАСНІ СЕРВІСИ НА […]

Курлова Оксана Михайлівна Первозванівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації директор школи У статті розглядаються переваги впровадження елементів дистанційного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на уроках математики для забезпечення безперервної, системної освіти школярів. Наводяться приклади розробки навчальних тем на он-лайн сервісі sway. ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ […]

Калашник Олена Анатоліївна Добровеличківська спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Кіровоградської обласної ради вчитель математики У статті висвітлюються можливості використання блогу як засобу організації активного навчання. БЛОГ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВЗАЄМОДІЇ ВЧИТЕЛЯ ТА УЧНІВ Комп’ютери та інформаційно-комунікаційні технології проникли в усі сфери життя сучасної людини як засіб спілкування між державами, компаніями, організаціями, нова форма торгівлі, потужний засіб […]

Зайцева Валентина Василівна Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І – ІІ ступенів №3» Бобринецької міської ради Кіровоградської області вчитель математики та фізики Анотація. У тезах з позиції реалізації компетентнісного підходу до навчання розглянуто проблему формування життєвих компетентностей учнів на уроках фізики. Запропоновано інструментарій учителя щодо практичного формування життєвих компетентностей учнів при вивченні теми “Тиск твердих тіл […]

Жукова Оксана Володимирівна Новоукраїнська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 8 Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області учитель хімії та основ здоров’я Анотація Часто презентацію використовують як відео супровід  доповіді окремої людини. З появою сенсорних екранів,  мультимедійних дошок, прийому багатомишшя  можливості ММ презентації розширилися.  Використання тригерів та анімації робить презентацію  інтерактивною, «живою», а урок динамічним, цікавим. МОЖЛИВОСТІ […]

Денисенко Світлана Анатоліївна Павлівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Світловодської районної державної адміністрації Кіровоградської області вчитель хімії та біології Стаття щодо оптимальної організації уроків хімії з використанням елементів інтерактивних технологій. Вчитель наводить приклади дидактичних завдань і вправ, які дають можливість зацікавити учнів вивченням предмету та сприяють створенню позитивного ставлення дітей до уроків хімії. Стаття […]

Денисенко Альона Олександрівна Златопільська гімназія м. Новомиргорода Новомиргородська районна рада Кіровоградської області Вчитель біології Сучасний етап розвитку суспільства ставить перед освітою цілий ряд принципово нових проблем, обумовлених політичними, соціально-економічними, світоглядними і іншими факторами, серед яких слід виділити необхідність підвищення якості і доступності освіти. ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ БІОЛОГІЇ ТА ХІМІЇ В даний час змінюються […]

Грязнова Наталія Олександрівна Ганнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області вчитель математики Анотація. У статті подано стислий аналіз Web-ресурсів для організації групової форми роботи учнів, розглянуто інструментальні засоби, які можуть бути використані вчителем для створення авторських дидактичних електронних ресурсів, здійснено огляд переваг віртуальної стіни Padlet; запропоновано приклад розробленого та впровадженого практичного заняття […]

Гущина Ірина Володимирівна Новостародубська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради Кіровоградської області фізики та математики  Анотація     Актуальність даної статті полягає в тому, що використання скрайбінга на уроках допомагає учням наочно уявити абстрактні поняття, відобразити, а потім відтворити побачений матеріал. Таким чином, відбувається якісне засвоєння ключових моментів досліджуваного матеріалу. Візуалізація дозволяє пов'язувати отриману інформацію […]

Гриценко Наталія Володимирівна Комунальний заклад "Боківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Долинської районної ради" вчитель хімії та біології Сучасному педагогу, аби повноцінно, у відповідності до нових освітніх технологій сформувати життєві, загальнонавчальні та предметні компетентності сучасного школяра, треба вибудовувати  систему своєї роботи на основі наукової організації педагогічної праці. Для цього є необхідність у таких засобах та інструментах […]

Гресько Аліна Олександрівна Рівнянська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів №7 Новоукраїнської районної ради Кіровоградської області вчитель матиматики Метою  діяльності вчителя є створення організаційних та педагогічних умов для формування успішної особистості, реалізації природних інтелектуальних здібностей школярів, розвитку їхніх талантів, самореалізації, готовності до творчої праці. Я, як сучасний вчитель, перебуваю в пошуках таких педагогічних технологій, які […]

Гончарова Вікторія Анатоліївна Златопільська гімназія м. Новомиргорода Новомиргородська районна рада Кіровоградської області вчитель географії Інтерактивне  навчання – це навчання, занурене у спілкування між учасниками навчально-виховного процесу, в основі якого лежать  принципи  особистісно-орієнтованого навчання, безпосередньої участі кожного як шукача шляхів і засобів розв’язання проблем. Інтерактивні технології потребують застосування учнями складних умінь і навичок: дискутувати, висловлювати свою […]

Гончарук Галина Володимирівна районний методичний кабінет відділу освіти Гайворонської РДА методист Анотація: У цій статті розкриваються основні аспекти проведення тестових технологій – тести на друкованій основі, он-лайнові тести та проведення тестового опитування учнів на різних етапах уроку, використовуючи технологію швидкого опитування Plickers. ТЕСТОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В умовах реформування української школи, тестова […]

Гончарук Віталій Дмитрович Новостародубська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Петрівської районної ради Кіровоградської області вчитель хімії та інформатики ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ЕЛЕКТРОННИХ РЕСУРСІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ХІМІЇ Хімія – один з найважчих базових предметів загальноосвітньої школи. Відчувши перші труднощі при вивченні, в учнів зникає інтерес і, як результат – низький рівень знань. Використання ІКТ – технологій допомагає […]

Висоцька Галина Миколаївна Димитровська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, Устинівської районної державної адміністрації, Кіровоградської області директор, вчитель хімії, географії ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ  ЗВ'ЯЗКІВ НА УРОКАХ ХІМІЇ Використання міжпредметних зв'язків — одне з найбільш складних методичних завдань вчителя хімії. Адже, воно потребує знань змісту програм і підручників інших предметів. Планування міжпредметних зв'язків — суттєва умова їх ефективного використання […]