ПРО ДОЦІЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ВЕБ-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА В ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
Іван Макада
На сучасному етапі ключовим моментом в сфері організації дистанційної освіти стає стандартизація організації як навчального процесу (доступність, відкритість, науковість, наповнюваність навчального курсу) так і оцінювання навчальних досягнень учнів на різних рівнях навчального процесу.
Беручи до уваги цифровий світ ХХІ сторіччя, що активно розвивається, все частіше виникає питання про заміну паперових методів організації дистанційної освіти на методи з використанням новітніх інформаційних технологій у мережі Internet.