У науково-педагогічних діалогах взяли участь представники Національного центру „Мала академія наук України”, науковці, викладачі і вчителі Петрівського, Новомиргородського, Олександрійського, Долинського районів та міста Кіровограда. Діалоги складалися з двох частин: пленарного засідання та роботи секцій.

Секції працювали за такими напрямами:

  1. Навчально-дослідницька діяльність дітей дошкільного віку: особливості організації, психолого-дидактичний супровід, досвід роботи, перспективи.
  2. Навчально-дослідницька діяльність дітей молодшого шкільного віку: особливості організації, психолого-дидактичний супровід, досвід роботи, перспективи.
  3. Навчально-дослідницька діяльність дітей підліткового віку: особливості організації, психолого-дидактичний супровід, досвід роботи, перспективи.
  4. Психологічний супровід організації навчально-дослідницької діяльності.
  5. Консульпункт „Інклюзивна освіта”.

    Страницы: 1 · 2 · 3 · 4